証明された「科学的学習」効果

「記憶コンテスト」全米No.1を獲得の安川医師が提唱。 

【最高の勉強法・効率的な覚え方】科学的根拠のある効果的な学習方法について安川医師が解説。 

You Tube動画。300万以上PV。https://youtu.be/DDGVsAWgdYc?t=352&si=kKjYHKRnZEWyhXto

 

「安川医師」と ➋「脳が認める勉強法」の研究は別の研究ですが類似の内容です。


不登校生  ⇒  開成高校合格

偏差値46 ⇒ 京都大学合格

「結果が出る人」と「出ない人」の決定的な差はどこにあるのか?

 

「目的」「制限時間」を設定することで、成果は劇的に上がる!


以下は偏差値35から東大に合格を果たし西岡壱成氏の文からの引用(東大生たちにインタビューした結果のまとめ)。


「GPS英語」Dragon X は上記「結果を出す人」の3条件を完全クリア

 

「目的」 = 必ず「出来るようになるまで学習する(システムによりさせられる)」

 

➋ 各単元の章末には内容の理解度を計る「テスト・総合問題」を設置、学習定着の確認が可能。

 

「学習の画面左下にはタイマー」を設置、普段から、「時間を意識」した学習 を心掛ける仕様。